关于正数和负数教学设计,正数和负数这个很多人还不知道,今天菲菲来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、负数:比0小的数。
2、 负数是数学术语,比0小的数叫做负数,负数与正数表示意义相反的量。
3、负数用负号(Minus Sign,即相当于减号)“-”和一个正数标记,如−2,代表的就是2的相反数。
4、2、正数:比0大的数。
5、 正数是数学术语,比0大的数叫正数(positive number),0本身不算正数。
6、正数与负数表示意义相反的量。
7、正数前面常有一个符号“+”,通常可以省略不写,负数用负号(Minus Sign,即相当于减号)“-”和一个正数标记,如−2,代表的就是2的相反数。
8、 0既不是正数,也不是负数。
9、 注意:字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0。
10、2、正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。
11、所以省略“+”的正数的符号是正号。
12、扩展资料负数在世界上最早出现于我国西汉时期(公元前206年到公元25年)编成的一部数学巨著《九章算术》的“方程章”中。
13、在《九章算术》中,除了引进正负数的概念之处,还完整地叙述了正负数的加减运算法则——“正负术”。
14、即“同名相除,异名相益,正无入负之,负无入正之;其异名相除,同名相益,正无入正之,负无入负之”。
15、 这段话的前一半说的是减法法则,后一半说的是加法法则。
16、它的意思是:同号两数相减,等于其绝对值相减,异号两数相减,等于其绝对值相加;零减正得负,零减负得正。
17、异号两数相加,等于其绝对值相减;同号两数相加,等于其绝对值相加;零加正得正,零加负得负。
18、 参考资料来源:百度百科-正数参考资料来源:百度百科-负数。
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