关于正数和负数教学设计，正数和负数这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、负数：比0小的数。
2、 负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。
3、负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。
4、2、正数：比0大的数。
5、 正数是数学术语，比0大的数叫正数（positive number），0本身不算正数。
6、正数与负数表示意义相反的量。
7、正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写，负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。
8、 0既不是正数，也不是负数。
9、 注意：字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数；当a表示负数时，-a是正数；当a表示0时，-a仍是0。
10、2、正数有时也可以在前面加“+”，有时“+”省略不写。
11、所以省略“+”的正数的符号是正号。
12、扩展资料负数在世界上最早出现于我国西汉时期（公元前206年到公元25年）编成的一部数学巨著《九章算术》的“方程章”中。
13、在《九章算术》中，除了引进正负数的概念之处，还完整地叙述了正负数的加减运算法则——“正负术”。
14、即“同名相除，异名相益，正无入负之，负无入正之；其异名相除，同名相益，正无入正之，负无入负之”。
15、 这段话的前一半说的是减法法则，后一半说的是加法法则。
16、它的意思是：同号两数相减，等于其绝对值相减，异号两数相减，等于其绝对值相加；零减正得负，零减负得正。
17、异号两数相加，等于其绝对值相减；同号两数相加，等于其绝对值相加；零加正得正，零加负得负。
18、 参考资料来源：百度百科-正数参考资料来源：百度百科-负数。
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