青春手抄报(青春手抄报A3)

大家好!今天让小编来大家介绍下关于青春手抄报(青春手抄报A3)的问题,以下是酷知号的小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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青春手抄报(青春手抄报A3)

六一儿童节手抄报怎么画简单

六一儿童节手抄报画简单方法如下:

1、首先顺着手抄报的边缘画出大大的哆啦A梦的头部轮廓,画出眼睛、嘴巴和胡须等细节,在底部画上三个圆圈,写上主题。

2、在主题文字的两侧画上小草和花朵,并在主题的上方画出大雄,大熊张开手臂,戴着眼镜,表情很开心。

3、继续在人物的两侧画上方形边框,就可以涂色了,先给手抄报边缘涂蓝色,主题涂彩色,小草涂绿色,花朵涂红色。

4、再来给大熊涂色,大熊衣服涂黄色,头发涂黑色,两个边框涂橘红色条纹,基本的涂色就完成了。

5、最后,我们在两个边框中画上横线,关于儿童节的手抄报就完成了。

适用六一儿童节手抄报的句子:

1、童年是最美好的时光,六一儿童节里,愿大家不要停下追寻快乐的脚步。

2、小幸福点滴积累,成长之路汇聚欢笑,六一儿童节里,祝我们的童年永远幸福美好。

3、儿童是国家的未来,让我们从六一儿童节开始,培养孩子们的健康、聪明、自信、勤劳、友爱品质,成为栋梁之才。

4、今天是六一儿童节,祝我的小伙伴们好好玩,天天开心,做个快乐小天使。

5、快乐的童年,是我们最珍贵的财富。深深祝福我们的小朋友,生活美满,快乐成长。

6、大人们给予的关爱快乐,是小朋友成长的力量之源,让我们共同肩负起儿童和平、健康、快乐、素质教育的重任。

青少年手抄报

手抄报怎样画:

一、手抄报的形式办手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版。要求有标题,有刊头刊尾。版面布局合理,排版设计匀称。字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔书写。二、 手抄报的内容手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,也可以涉及课外的内容;既可以是语文知识,也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容;既可以是知识积累为主,也可以涉及学法探讨,难题寻解;既可以复习旧知识,也可以预习新内容。具体要求:一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容,每二周一期,每期要求有明确的标题,确定重点内容。主次分明,版面新颖活泼。三、 具体步骤1、 讲清意义,激发兴趣办手抄报的意义在于:培养读写听说等实用的语文能力,实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑,促进语文学习,培养学生学习语文的兴趣,提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性,大纲明确指出:“语文是学习和工作的基础工具。

语文学科是学习其他学科的基础。学好语文,不但对于学好其他学科十分必要,而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而,现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢?有的同学理科学得很不错,而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学,可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色,让其总结一下经验,却说不出个一、二、三。 从中、高考,到工作中的继续学习;从工作上、学习上的工作总结,到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具,都有赖于这个基础。那么我们如何从现在就认真打好这个基础,掌握好这门工具呢?靠每天一节的语文课?谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。那么,有没有一种能把课内与课外的活动结合起来;语文学习与其他学科相互促进的方法呢?这时同学们的表现很活跃,有的在闪动着眼睛思考着;有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时,我并没有说出答案,而是趁势发问:“你们想不想当编辑,做记者”?这时同学们都说:“想”!这时我把办报的想法告诉他(她)们:“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑,做记者,而且还能当主编,自己排版设计。这可是个极富挑战性的活动,相信你们只要能坚持办手抄报,你们不但能提高语文学习的水平,排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”这时,同学们各个跃跃欲试,从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号,什么是手抄报?2、 典型引路积极性调动起来了,下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法,我的做法是:(1)让学生先独立办一期手抄报,专题自拟,自行选材,自行设计,自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》,也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。(2)将收上来的手抄报选择出几份较好的,进行认真指导,让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了,我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们,并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家,回去再实践,经过这样的反复实践,同学们基本掌握了办报方法。(3)要求具体化,手抄报规范化。在大部分学生掌握手抄报的基本格式后,为了提高手抄报的质量,我于是进一步要求。A、手抄报要做到:主题鲜明,内容集中,标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。如:“以复习旧知识为主,可拟为《复习指导报》,如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》,力求新颖。B、版面布局合理。布局合理主要指,版面安排匀称,主次分明,版块横、竖参差,插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。C、书写要规范。书写必须用钢笔或圆珠笔。要求字迹要清晰、笔顺要规范,大小要适当(以三米左右能看清为宜)。3、 评展激趣促提高为了使手抄报的质量不断提高,也为了进一步激发同学们的积极性,我坚持每期都认真看,认真点评,择优展览。点评。点评的原则:以表扬优点为主。点评的内容:从形式到内容,从整体布局到每个版块的安排设计,从选材到书写。办手抄报体现着一个学生的综合能力,不可能通过一两期的实践就能提高,有一个循序渐进的过程。在这个过程中老师耐心的指导,热情的鼓励,是克服困难坚持办下去的动力。所以点评中,我毫不吝惜的表扬同学们的每一点进步,每一款精妙之笔,实在没有可表扬的,只要按时交了我也表扬。这样同学们都能以平和愉快的心态去听取老师的点评,学习别人的长处,欣赏自己的进步,盘算着如何完善自己的报纸。展出。展出的原则:优中选优,兼顾不同层次。经过两三期的点评,同学们的取长补短认真实践之后,在以后的手抄报里,每期都不乏形式优美,内容充实的好作品出现。对于这些作品,我除了认真点评给以表扬之外,还要在班上展出,供大家观摩学习。也有的同学尽管他们的作品不是很好,但却是他(她们)尽其所能而为之。这些作品我们也适当的给予展出的机会。展出的范围一般以1/2或1/3为宜。

青春期小知识手抄报内容

1.青春期健康教育手抄报内容
青春期,文学家称之为“人生的花季”;社会学家称之为“多事之秋”;犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。

同学们,你知道什么是青春期吗?该怎样渡过这人生的黄金时期呢? 一、认清意义 人们提到“青春”二字就会就回联想到美丽的花朵,茁壮的大树,灿烂的阳光,多么美好的时刻。青春期是从童年向成成年过渡的时期。

也是个性心理发生剧烈变动的时期。步入这一时期的青少年,一方面多数刚从小学进入初中学习,需要适应学习环境的变化,以及许多新的社会要求;另一方面由于身体的形态、生理正在发生着剧烈变化,还需要适应月经初潮、遗精等突如其来的变化,由此会造成一系列的心理变化。

所以,青春期是人的生长发育的重要阶段,是决定人的体格、素质、智力水平的关键时期。因此,切实做好青春期卫生,保证身心正常发育才能为一生的健康打下良好的基础。
二、理解特征 (一) 年龄划分 青春期是指人在成长过程中,以第二性征出现为起点,是身体和心理方面发生明显变化的时期。生理学把青春期又叫做青春发育期。

从心理上意识到自己不在是个孩子了。 青春期年龄如何划分呢?世界卫生组织把青春期的标准划分为10—20岁。

分为前期10—14岁,后期15—20岁。青春前期生长快,后期生长缓慢。

中国的划分标准为三期,——前、中、后三个发育阶段。每个发育阶段为2—4年。

2 前期为生长发育突增期,中期为第二性征发育明显期,告诉你们一个秘密,女孩开始来月经了也叫初潮,男孩有了首次遗精,说明你们长大了,千万不要紧张。后期为生长发育缓慢期。

实际上,现在都较提前早熟,有的男孩11—12岁,女孩8—9岁就开始发育。而且女孩的身高发育猛增在第一阶段,男孩在第二阶段。

(二)、青春期孩子身体发生了什么变化? 我们先看青春期的女孩有何变化:少女身体外表不知不觉的变化着。身体长高了、体重明显增加,请注意第二性征已经出现,性器官逐渐发育成熟,女性的皮下脂肪变的丰满, *** 也发育变大,骨盆变宽,外 *** 长出了 *** ,声音变的高而尖,也开始来月经了,从外观上看上去丰满而更美丽。

我们再看男孩的身体变化:身体变的强壮了,肌肉发达了,喉结变的突出,声音变粗,体毛和 *** 变的很明显了,并且开始出现遗精了。 你知道青春期的总体特征吗? 1.性生理成熟——认识能力提高。

2.自我意识觉醒——人格的逐渐成熟。 3.性意识觉醒——情绪情感丰富多彩,情绪表现的强烈而不稳,心理冲突较明显。

两性之间的许多恩恩爱爱的小故事开始出现了。处理事情的能力也增长了许多。

(三)青春期的心理变化突出表现在两个方面。 一是由于身体迅速生长,新陈代谢旺盛,因此精力旺盛,爱动不爱静,在一些竞赛活动中,由于自我意识的发展和强烈的自尊心,往往不愿服输。

二是性意识的萌芽,开始对性知识发生兴趣,对两性关系也有朦胧意识,但又不十分清楚,并逐渐由对同性好感转向对异性好感。这是一个正常的转变。

由于青少年心理特点既有童年时期旧有的痕迹,又出现某些成人心理特征的萌芽,3 因此身心发育充满着矛盾。例如:处在青春期的青少年,在各方面的需求远比童年期多,随着年龄的增长和与社会接触范围的扩大,渴求独立的愿望日益变得强烈,不希望大人依附家庭特别是在经济上依附关系更为明显。

因此,常常会形成独立和依附的矛盾心理。此外,青春期独立意向虽然发展很快,但是认识能力往往跟不上,以致有时是非不清,对一些问题没有明确的认识,如自由与纪律,民主与法制,友谊与哥们义气,理想与前途,对时还表现出对社会的抗拒性。

(四)青春期与异 *** 往特点是什么? 1、疏远期一般在小学5、6年级,(1—2年的时间)处于性朦胧期,男女两性意识开始出现,在男、女生的接触中有些羞涩,怕与异性接近。实际上在疏远的后面潜藏着对异性的好感和神秘感。

2、接近期一般在中学、高中期,(青春期中期)这个年龄的孩子可望得到性方面的知识,开始注意外表,自己开始关注自己,也希望别人关注自己,给别人留下好印象。喜欢和异性一起学习、活动。

有些同学羡慕名人、追求演员、歌星或喜欢自己的老师。 3、恋爱期(高中或大学)此期的孩子,男女生同学之间在好感的基础上有自己喜欢的“理想模式”,逐渐对周围群体的好感转向固定的某个异性,产生情感依恋,发展为恋爱关系。

总之这些都是正常的心理变化过程,希望你们能够认识到自己的这些变化,千万不要为失恋而伤心落泪 ,因为它不是永恒的,而是青春期的生理和心理变化的产物。据有关资料统计表明,初恋成为终身伴侣的极少,成功率是很低的,很少超过10%。

问:女孩喜欢什么样的男子汉?女孩喜欢有个性的,有风度的男子汉,喜欢刚毅、勇敢、百折不挠、深沉、把感情埋的很深,感情丰富而幽默的男生。 在4 选择男友时能理性的分析,对外貌的要求,不像男生那样注重漂亮。

在与异 *** 往中更重视情感交流。 男孩青春期性心理特点大部分男孩在青春期有了接触和了解的女生的需求,但是他们的内心闭锁的很紧,对异性知识的了解喜欢从书刊上、网上等方面猎取,来满足自己性知识需求。
2.青春期手抄报内容怎么写
你可以现在黑板中间写一个大标题:“青春与我同行”,之后再分几个小的牌面,讲述青春期的原理,以及怎样去面对,最好在一个小的版面中写上老师的话,主要是鼓励大家顺利度过青春期之类的。

我是初二的班主任,相信我吧,准没错1、先弄清楚什么是青春期; 2、从生理、心理两方面阐释青春期要注意的内容; 3、必须要有侧重点,例如:怎样进行正确的两 *** 往,怎样处理与同学间的人际关系,怎样对待逆反心理等等; 4、根据你的内容选择适当的插图; 5、笔不重要,关键是版面要清楚、大方、突出重点,最要紧的是看起来整洁、干净。青春期是指男女性在11~18岁之间的阶段。

此时,女性卵巢已开始发育,有排卵并有分泌雌激素的功能;男性睾丸发育,分泌雄性激素并产生 *** 。此时男女的第二性征开始出现;女性子宫内膜开始发生周期性的变化而出现月经;由于此期卵巢及女性生殖器官尚未完全发育成熟,因而往往容易受内、外各种因素的影响而使月经失调。

青春期是人生道路上极为重要的时期,青少年处在长身体,长知识,形成观点、信念和世界观的关键阶段,从单纯的生理成熟逐渐过渡到社会性成熟。如何引导广大青少年健康地成长,妇保医生应积极配合教育等部门,利用自身的人员、设备、服务阵地对广大青少年进行包括德、智、体、美及性知识在内的青春期知识教育。

增长他们对性生理、性卫生、遗传优生及避孕等方面的知识和青春发育的自然过程的了解,消除性神秘、性迷信、性愚昧和性恐惧,这无疑有利于他们的身心健康和日后的家庭幸福。正确科学的性教育也是社会主义精神文明建设的重要组成部分。

1、男、女性生殖器官 生殖器官包括外生殖器和内生殖器官两部分,内生殖器官指生殖器官的内藏部分。女性外生殖器官包括 *** 、大 *** 、小 *** 、 *** 、 *** 前庭、尿道、处女膜等。

男性内生殖器官包括 *** 和阴囊、内生殖器官包括睾丸、附属性腺和输精管道。2、青春期生理变化 a)心脏重量增加。

心率由儿童时的较快逐渐变慢,并接近人标准。肺的重量增加,呼吸能力增大。

脑的重量、容量变化虽不大,但脑神经结构逐步发育到接近成人,思维活跃,求知欲旺盛,精细动作的操作较准确,分析、记忆能力均加强。b)第二性征逐渐发育,11~12岁时早期 *** 出现,内外生殖器官迅速生长;12~14岁时乳晕扩大,身高体重增长明显, *** 、腋毛生长增多。

月经开始多为无排卵性月经,周期不规则。以后卵巢排卵,生长发育渐停止,表明卵巢发育成熟并逐渐建立规则月经。

第二性征的发育,男性则表现为喉结突出、肌肉发达、胡须生长和声音变粗等。c)月经。

月经是妇女子宫内膜在卵巢分泌的性激素作用下周期性剥脱出血的一种生理现象。女孩到了青春期,卵巢发育开始排卵并分泌雌激素与孕激素,作用于子宫内膜,使内膜呈增生期变化,排卵后内膜受雌激素与孕激素的作用呈分泌期变化,随着排卵开始脱落,血管破裂出血,血液从 *** 流出。

由于这种变化是周期性的,每月一次,称为月经。月经是健康妇女生理的正常现象。

初潮年龄一般地11~16岁,但也可以因生活环境、气候、营养、遗传及健康情况的影响,提早或推迟。在正常情况下,两次月经的间隔时间应不少于20天或多于45天,多数是28~30天左右。

正常月经为暗红色,血中混有子宫脱落的表层内膜碎片和粘液,所以经血不凝固。行经日数正常范围3~5天。

出血量以第二、三天较多,每次月经量约40毫升左右。月经来潮时,一般会出现某些局部或全身反应,如下腹胀、腰酸、 *** 轻微胀痛、腹泻或便秘等现象,有的妇女每月快来月经时白带增多,这是月经期的正常现象。

月经期身体抵抗力降低,如不注意月经期的卫生和保健,就容易发生生殖器官的炎症。3、青春期心理变化 A、青春期的男女,既保持某些儿童心理特征、显露儿童的幼稚性,又已经意识到性别差异,常常会产生一种摆脱父母的监管而独立行动的想法,行为开始活跃而且勇敢。

B、随着年龄的增长,男女会产生害羞、好奇的心理和情绪不稳定等一系列的心理改变。对异性敏感,相互间产生强烈的吸引力,逐渐喜欢与自己年龄相仿的男女同伴一起集体活动,有的还会产生一种天真的初恋感情。

这段时间的情绪往往不大稳定,经受不起挫折。教育中应注意启发、引导,使他们的思维和行为都能向积极的方向发展;帮助他们树立正确的人生观和理想;教育他们要善于自我控制,遵守青少年道德规范,不能有越轨的行为,以免影响今后的恋爱、婚姻和家庭幸福4、卫生保健知识 (1)要教育青少年了解自己生理、心理上的特点,使他们懂得青春期的一些生理心理变化是正常现象,要珍爱自己、保护自己。

(2)要合理安排生活,养成良好的卫生习惯,避免沾染吸烟、酗酒等不良习惯,以增进健康。 (3)青春期前后的女青年要注意卫生,保持会 *** 的清洁卫生,月经期要淋浴,或局部擦洗,切忌盆浴。

要用清洁、柔软、吸水性强的消毒卫生纸垫,月经带、 *** 要勤洗勤换。月经期注意防寒保暖,不宜参加剧烈的运动和重体力劳动。

(4)青春期由于生长发育迅速、活动量增加,均使营养的需要增加,因此膳食中的蛋白。
3.青春期手抄报内容怎么写
你可以现在黑板中间写一个大标题:“青春与我同行”,之后再分几个小的牌面,讲述青春期的原理,以及怎样去面对,最好在一个小的版面中写上老师的话,主要是鼓励大家顺利度过青春期之类的。

1、先弄清楚什么是青春期;2、从生理、心理两方面阐释青春期要注意的内容;3、必须要有侧重点,例如:怎样进行正确的两 *** 往,怎样处理与同学间的人际关系,怎样对待逆反心理等等;4、根据你的内容选择适当的插图;5、笔不重要,关键是版面要清楚、大方、突出重点,最要紧的是看起来整洁、干净。青春期是指男女性在11~18岁之间的阶段。

此时,女性卵巢已开始发育,有排卵并有分泌雌激素的功能;男性睾丸发育,分泌雄性激素并产生 *** 。此时男女的第二性征开始出现;女性子宫内膜开始发生周期性的变化而出现月经;由于此期卵巢及女性生殖器官尚未完全发育成熟,因而往往容易受内、外各种因素的影响而使月经失调。

青春期是人生道路上极为重要的时期,青少年处在长身体,长知识,形成观点、信念和世界观的关键阶段,从单纯的生理成熟逐渐过渡到社会性成熟。如何引导广大青少年健康地成长,妇保医生应积极配合教育等部门,利用自身的人员、设备、服务阵地对广大青少年进行包括德、智、体、美及性知识在内的青春期知识教育。

增长他们对性生理、性卫生、遗传优生及避孕等方面的知识和青春发育的自然过程的了解,消除性神秘、性迷信、性愚昧和性恐惧,这无疑有利于他们的身心健康和日后的家庭幸福。正确科学的性教育也是社会主义精神文明建设的重要组成部分。
4.关于青春手抄报的内容
让青春飞扬

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了–一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。 平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。 生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。 不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗? 在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢? 最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。 说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。 不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。 拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
5.有关“青春期健康”的小报内容
青春发育期男孩女孩有哪些变化,什么是青春期性意识的三步曲,青少年痴迷网络对身心的危害,男孩女孩在生活中的自我保健,青春期需补充哪些营养,男孩女孩怎样正确交往。。。

青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期,个性性发育成熟,已经可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭。在人体生长发育阶段,青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指13、14岁-17、18岁这个阶段,在心理学上,它又称为青年初期,相当于教育学上的中学阶段,以身体的急速成长为特征。而青年期除了包括青春期外,还将延续至25-30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14-18岁。偏早或偏晚1~2年,都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男,而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理上也常会发生很大的变化。

以性成熟为主要内容的生理成长,对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响,形成这一时期的几个重要特征:

青春期是一个过渡时期

青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分,区分的界限是性的成熟。对于男性来说,性成熟的标志是 *** ,(通常在夜间睡眠时 *** ,即遗精,但也有 *** *** 的);女性是月经初潮,即第一次来月经。以性成熟为核心的生理方面的发展,使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人,成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面;儿童对自己的行为不承担责任。随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化,使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。对自己的行为,尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。他们虽有一定的独立性,但还没有完全独立;在许多方面,尤其是在物质生活方面还要依赖父母;他们还没有成为完全责任能力人,并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见,这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位,使得少年成为社会学上所说的边缘人,他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性,使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。

青春期是一个发展时期

青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明,在人的一生中,身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个,一个是在产前期与出生后的最初半年,另一个则是青春期。青春期的快速生长发育,被称之为青春期急速成长现象。事实上,这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始,终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5-14.5岁开始,在14.5-15.5岁左右达到顶峰期,以后逐渐减慢,到18岁左右时身高便达到充分发育水平,体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加,与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟,外阴开始出现了 *** , *** 内分泌物开始增多,子宫发育变大,卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育,对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响,由此也产生了一系列的心理卫生问题。

青春期是一个负重时期

从青春期男性所负担的各种义务、责任, 从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期,这决定了在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异 *** 往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。
6.关于青春的手抄报内容
题目:放飞青春

内容:1.诗歌《青春》

所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何的去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认 青春 是一本太仓促的书

英译文

Each of the endings had been written All the tears been already on the way But how did it begin we'd forgotten On that old unrepeatable summer's day No matter how I used to follow trace Thee young, in the flashy floating cloudslost A softest and faintest *** ile on thou face Which day by day disappeared amidst From hill to hill after the sun's falling Then the yellowish title page unfolded Fortune made it with awfully binding With tears again and again had I read Being unwilling to admit the truth All is rush written in the book of youth

2.名人名言百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? ——屈原

青春虚度无所成,白首衔悲补何及! ——权德舆

谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。——雨果

有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ——莫扎特

以上就是小编对于青春手抄报(青春手抄报A3)问题和相关问题的解答了,青春手抄报(青春手抄报A3)的问题希望对你有用!

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