过去式的构成是什么(过去式的构成是什么)

大家好!今天让小编来大家介绍下关于过去式的构成是什么(过去式的构成是什么)的问题,以下是酷知号的小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

过去式的构成是什么(过去式的构成是什么)

一般过去时的构成

一般过去时的结构。一般过去时用 动词过去式构成,即在动词原形后加ed。

1、在表示某个时间里存在的状态的句子,系动词用过式was,were构成。如:

eg:I was at home yesterday. 昨天我在家。 

2、在表示过去某个时间里发生的动作,用动词的过去式构成。如:

I visited my uncle yesterday. 昨天我拜访了我的叔叔。

肯定形式

主语+动词过去式+其它。

例句:She came to help us in those days。

否定形态

主语+didn't +谓语动词原形+其它。

在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

例句:I didn't know you like coffee。

一般过去式是由什么构成的?

一般过去式的结构:
  (1)过去式be动词类:
  a:陈述句:主语+谓语动词(was/were)+表语。
  thev
were
in
the
classroom
a
moment
ago.(他们刚才在教室里。)
  b:一般疑问句:将be的过去式was/were提到主语前,句尾加问号。
  were
they
in
the
classroom
a
moment
ago?
  (回答用yes,__________或no________,)
  特殊问句:特殊疑问词+一般疑问句+?(回答用句子。)
  c:否定句:在be的过去式was/were后加not,可缩写成wasn’t/weren’t即可。
  they
weren’t
in
the
classroom
a
moment
ago.
  (2)过去式行为动词类:
  a:陈述句:主语+谓语动词(规则动词v-ed或不规则动词)+宾语+状语。
  they
sang
songs
in
the
classroom
a
moment
ago.(他们刚才在教室里唱歌。)b:一般问句:在陈述句前加did,将句中谓语动词的过去式变成原形,句尾加问号。did
they
sing
in
the
classroom
a
moment
ago?(回答用yes,______,或,no,_______,)特殊问句:特殊疑问词+一般疑问句+?(回答用句子。)c:否定句:在陈述句主语和谓语动词之闻加助词did
not,可缩写成didn’t。they
didn’t
sing
in
the
classroom
a
moment
ago.
 
规则动词变过去式方法:
  (1)一般动词加-ed,例如:work——orked
  (2)以辅音字母加y结尾的动词变y为i再加ed,例如:stud——studied
  (3)以一个字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节,要双写辅音字母,再加-ed,例如:stop——stopped
  
  (五)不规则动词需要专门记忆。

一般过去式的构成

构成:主语+ 动词的一般过去式 + 其他

1、在表示某个时间里存在的状态的句子,系动词用过式was,were构成。如:

eg:I was at home yesterday. 昨天我在家。 

2、在表示过去某个时间里发生的动作,用动词的过去式构成。如:

I visited my uncle yesterday. 昨天我拜访了我的叔叔。

扩展资料

1、一般过去时的肯定陈述句:主语 + 动词过去式 + 宾语或表语。

He worked in Shanghai ten years ago.他十年前在上海工作。

2、一般过去时的否定句:

a.主语 + didn’t + 动词原形 + 宾语。 (did + not = didn't)

He didn't do morning exercises yesterday.他昨天没有做早锻炼。

b.主语 + wasn’t/weren’t +表语。

(was + not = wasn't       ,    were + not = weren't)

He wasn't an English teacher ten years ago.十年前他还不是一名英语老师。

3、一般过去时的一般疑问句:

a.Did + 主语 + 动词原形 + 宾语 ?

Did you study English in 1990 ?1990你学英语了吗?

b.Was/Were + 主语 + 表语 ?

Was he a pupil five years ago ?五年前他是小学生吗?

4、一般过去时的特殊疑问句:

a.特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 宾语?

Where did your parents live five years ago?你父母五年前住在哪?

b.特殊疑问词 + were/was + 表语?

Who was at the zoo yesterday?昨天谁去了动物园?

一般过去时的构成是什么?

构成:主语 + 动词的一般过去式 + 其他。

1、在表示某个时间里存在的状态的句子,系动词用过式was,were构成。如:

I was at home yesterday. 

昨天我在家。 

2、在表示过去某个时间里发生的动作,用动词的过去式构成。如:

I visited my uncle yesterday. 

昨天我拜访了我的叔叔。

扩展资料:

动词变化规则

1、一般动词直接加-ed,例如:look-looked;

2、以e结尾的动词直接加-d,例如:dance-danced;

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如:study-studied;

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed,例如:skip-skipped;

5、以c结尾的动词,要变c为ck,再加-ed;

6、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如:travel-travelled/traveled(美);

7、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。例如:worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美)。

过去式的结构是什么?

结构如下:

1、肯定形式:主语+动词过去式+其它 

例句:She came to help us in those day

2、否定形式

主语+didn't+谓语动词原形+其它 

(1)was/were+not

(2)在行为动词前加didn't,同时还原行为动词 

例句:I didn't know you like coffee

3、一般疑问句式 

(1)Did+主语+谓语动词原形+其它? 

(2)Was/Were+主语+表语? 

例句:Did I do homework?

扩展资料:

过去式变化:

1、一般情况下,动词词尾加ed,如worked、played、wanted、acted。 

2、以不发音的e结尾动词,动词词尾加 d,如:lived、moved、decided、
declined、hoped、judged、raised、wiped。 

3、以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i再加ed,如:studied、tried、copied、
justified、cried、carried、embodied、emptied。 

4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加ed,如:
stopped、begged、fretted、dragged、dropped、planned、dotted、dripped。

以上就是小编对于过去式的构成是什么(过去式的构成是什么)问题和相关问题的解答了,过去式的构成是什么(过去式的构成是什么)的问题希望对你有用!

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