大家好！今天让小编来大家介绍下关于如何安排读书时间（如何安排读书时间）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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怎样安排时间读书？
怎样安排时间读书？
从目的看，读书可以大致分为两种。
一种是消费性阅读，即仅仅是为了享受阅读本身而读书。对于这种读书，时间的安排不算什么问题，反正哪天心血来潮，又恰好有点时间，就拿本书翻一翻，就好像哪天突然想吃一顿酸辣粉，即便百忙之中也能抽出一顿饭的时间。另一种是功利性阅读，即为了解决问题而读书。这种读书就值得考虑时间的安排问题，因为它不仅对时间的数量有要求，还对时间的质量有要求。
先看时间的数量。
每天用来读书的时间，当然是多多益善，真要说个底线，建议起码1小时起步。有的人表示自己很忙，没办法挤出这么多时间。我也相信有这样的人，但我更相信对许多人来说，挤出1小时的读书时间其实没那么难。有时挤不出时间，是因为精力不足。人通常再年轻的时候，通宵一夜，睡几个小时就能满血复活；过了30岁，精力就逐渐下降，很容易疲劳，经常需要睡觉。充沛的精力是读书的前提，我们要想读好书，首先得照顾好自己的身体，比如培养健康的饮食和作息习惯，选择适合自己的运动，等等。身体好了，睡眠少一些也问题不大，这样自己的时间就多了。
有时挤不出时间，是因为缺乏管理。
有的人感觉无论是生活，还是工作，都有许多事情等着自己去响应，二十四小时在线都忙不过来。其实，如果建立一张日程表，把要做的事情填上去，或许会发现，有些时间是可以自主支配的；而且，如果仔细分析要做的事情，或许会发现，这些事情整合一下就可以减少一些，这样时间就有了。
有时挤不出时间，是因为缺乏自律。
有时候好不容易闲下来，本来可以读书，结果就是忍不住地点开微信，或刷抖音，或逛某宝，或追剧，或找人聊八卦……等下定决心退出来，准备读会书，时间已经流走了。提高自律有很多办法，比如设定一个30分钟的闹钟，然后集中精力读书，闹钟响后奖励自己15分钟玩手机。
解决了时间的数量，接着就是时间的质量。
同样读书1个小时，有的人只知道自己扫了十几页的书，但完全讲不出里面的内容；而有的人不仅对看过的内容娓娓道来，还能结合自己的理解，发表有一定深度的看法。造成这种差别的，是读书效率的高低；而要想提高效率，关键在于选择好的读书方法。要想通过读书解决问题，关键在于从中找到解决问题的有效策略，也叫思维模型。成甲在《好好思考》中就介绍了三种适合寻找思维模型的读书方法。下面我们一起来看一下：
1.查字典法
查字典法顾名思义，就是把书当做“字典”，遇到问题去查找相关的思维模型，这样既没有阅读压力，效率也很高。比如在教学中，发现学生学习没状态，我们可以翻阅一些经典的书籍，查找与学习动机有关的思维模型。像豆瓣评分高达9.2分的《伍尔福克教育心理学》，里面就提到了一个TARGET模型，它指出教师可以从6个方面对教学进行调节，来提高学生的学习动机：
① 学习任务(task)，将教学与学生的背景和经验相联系，让学生认识到学习任务对自己很重要。
② 自主权(autonomy)，给学生提供有限的自由，比如让学生对自己的课堂提出改进的建议。
③ 认可(recognized)，比如把历年成绩中位数作为学生的考试目标，让每个学生都有机会在学习上得到认可。
④ 分组(grouping)，让学生进行合作学习，鼓励小组之间的互动交流，营造一个对每个学生宽容和接纳的学习环境。
⑤ 评估(evaluation)，强调学习而不是强调分数，告诉学生理解学习内容比完成学习任务更重要。
⑥ 课堂时间(time)，根据教学任务和学生的能力调整课堂进度，预留时间给学生内化知识。
查字典法的优势是可以用很少的时间，快速发现思维模型，但它也有局限性，比较适合“一个问题对应一个思维模型”的简单问题；如果答案与问题不是简单一对一的关系，这个方法就有点儿搞不定了。这时我们需要寻找更系统解决策略的读书方法——关键词法。
2.关键词法
关键词法主要有三步：第一，确定作者在书中要解决的核心问题；第二，寻找书中与核心问题有关的关键词；第三，分析关键词之间的关系，找到作者解决问题的策略。比如秋叶有一本书叫《写作7堂课》，豆瓣评分8.6分，全书有两百多页。如果一来就从第一页开始逐字阅读，可能很容易陷入到细节的海洋中；而如果先用关键词法读一下，能对秋叶的思路建立一个整体上的认识，在用查字典法进行单点突破，读书就会有事半功倍的效果。
通过浏览目录，阅读导言、前言、第0章、以及结尾的“秋叶寄语”，我们就能知道，秋叶在书中要解决的核心问题，是“如何学习写作”；为此，他提出了7个核心的关键词，分别是“框架式写作”、“复利式写作”、“碎片化写作”、“联机式写作”、“结构化写作”、“清单式写作”和“复盘式写作”。那这7个关键词之间有什么关系，又怎么帮助我们学习写作呢？
① 框架式写作能让我们建立所在领域和写作的知识框架树，站在全局的视角，看到各种可能，从而解决“写作没方向”的问题。
② 复利式写作能让我们把写作变成一项投资，源源不断地为我们提供多元回报，从而解决“写作没动力”的问题。
③ 碎片化写作能让我们在繁忙的事务中，依然能够挤出时间完成每一次写作，从而解决“写作没时间”的问题。
④ 联机式写作能帮助我们拓宽视野，找到更多有用的写作资源和素材，从而解决“写作没素材”的问题。
⑤ 结构式写作能帮助我们快速地找到一个框架，来组织素材形成文章，从而解决“写作没灵感”的问题。
⑥ 清单式写作能提供一些参考标准，让我们自行判断文章写得好不好，从而解决“写作没质量”的问题。
⑦ 复盘式写作能帮助我们拆解高手的作品，以及反思自己的写作，及时总结经验，从而解决“写作没进步”的问题。
关键词法的好处，是能够快速掌握全书解决问题的思路，但它也有个不足，就是只能抓到作者写出来的思维模型，但是这些思维模型到底适不适合自己，就不容易看出来了。因此，我们还需要一种能读出“弦外之音”的读书方法——知人论世法。
3.知人论世法
所谓知人论世，就是指为了弄明白一件事情，既要了解这个人，又要研究人物所处的时代。也就是说，我们在读书时，除了找到作者提供的思维模型，还得跳出文字，回到作者和他所处的时代，尝试了解作者为什么会想到这些思维模型。《好好思考》讲了一个例子，华为的任正非曾经不明白：“为什么拜伦的《唐璜》就触及了欧洲的思想解放，还有为什么米开朗琪罗的雕塑就是文艺复兴呢？”他后来向别人请教，了解了西方文化的发展历史和脉络，然后把这些作品放在西方文化的发展背景下，才懂得这些作品的意义。
比如放在一个正常社会，唐璜怎么看都是一个骗子和流氓；但是在西方宗教思想枷锁的背景下，唐璜就成了反抗现有秩序、追求自由和个性解放的浪漫主义英雄。同样，米开朗琪罗所处的时代，一切作品都是围绕神来进行的，但他大量雕刻精美的人体雕塑，就是要恢复原始自然的本来面目，找到人在社会中的位置，这正是以人为本的文艺复兴的核心要义之一。知人论世法的核心，就是理解一个思维模型的产生条件和适用范围。我们应该有一个意识：没有正确的思维模型，只有适合某种情况的思维模型，这样才不会读死书和死读书。
知道了方法，不代表读书效率立刻就能上来。从知道到做到，还需要练习，无比勤奋的练习。因此，当我们每天挤出了读书时间，应该把重点放在这些读书方法的运用上，这样才能以慢制快，在长期内取得最大的回报。
怎样安排读书时间？
读书时间要根据自己的时间来。而且要看人所处的阶段。如果是学生，就根据自己的课业以及业余时间来规划。对于我们这类职场妈妈， 又要照顾家庭，又要工作，相对自己的时间就比较零散，因此我的读书时间都是这样安排的：
1 给自己安排一个书单，我喜欢纸质的书，所以会在看完这一本之前就把下一本要看的都准备好。不管是借还是买，总之不间断。不然习惯很容易就被打破。
2 一般上下班时间会用听的，因为时间真的很少，总是感觉不够用。
3 下班回到家，一般是晚上九点半到十点半时间读书，如果是故事，小说，传记等这类看的比较快的会放在周一到五看，比如《浮生六记》《我们仨》因为故事性强的书，看起来比较快。如果是专业性比较强的，比如《麦肯锡教我的写作武器》《心理学》，我就会放在周六周日专门抽块状时间比如两个小时或者三个小时去读。我喜欢做笔记。不然觉得书就跟没看一样。
4 看完书之后最好有输出，因此会在一周选个时间，把自己所看所想写成心得和体会。
读书的时间其实很灵活，关键是看的时候沉的进去，能与作者进行思维交流，这样的读书才是有用的。而不是必须要花多少时间。
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图| 网络
怎样安排时间读书
读书的话要看你的目的了，如果是学习的话就要系统的安排，如果是随便看看那就随时都可以了。给大家细致的说一下。
1、针对学习党
这里主要是说学生的。早晨五点半起床收拾妥当可以早读一个小时，早晨是记忆力比较好的时候，读书的效果也是最好，早晨可以看一些比较重要的内容，不懂得地方做下笔记，让后等上课的时候可以和同学探讨活着请教老师。其实早晨也比较适合背诵。如果有需要背诵的文章也可以选贼在早晨来背诵。会比其他时间事半功倍。
中午的时候可以读一些杂书，主要是扩展知识面，增加自己的学识。当然如果你午睡的话那就乖乖睡觉吧。晚上的时候可以读一些之前读过缺没有熟记的书以此来加深印象，顺便复习接下来要学习的功课。这样一天的时间都不会被浪费。
2、其他人
业余读书其实也就说看一些闲书打发时间的，那就什么时间都可以看了，现在各种书籍软件特别的多，而且还有有声的读书app。可以在手机下载几个。活着下载到ipad里随身携带，不管是坐车还是外出只要有空闲都可以拿出来看，很是方便的。当然也不要太沉迷其中要保护好自己的眼睛，走路的时候最好就不要看书了，免得撞到电线杆子上都不知道。
总结
爱读书是一个很好的习惯，但是也要合理的安排时间，不要太激进。万事循环渐进才是最好的。
有很多同学不知道该如何安排自己的读书时间，请你给他们提几条合理的建议？
一、是要合理的利用好早晨、晚上、周末与节假日的整块时间；
二、是利用好餐前饭后的零散时间；
三、是利用好上下班或做其它事情时在路上的碎片时间；
四、是在读书方式上，可以阅读和听书相结合。
五、利用好碎片化时间
碎片化时间，指的是比较零碎的时间，比如，坐公交车、等餐、上厕所等比较短的时间。利用碎片化时间，一有时间就立马把这个时间用来阅读。
大家怎样安排读书时间
安排一点读书时间不难，难在坚持去做，这里面需要强大的意志和精力作为支撑。
为了能更好地落实读书自学的计划，建议把读书时间规划在“早上起床后的一段时间”。早上通过早起，规划出1个小时左右的时间好好利用，适合大多数人。因为早晨醒来后的这段时光，我们精神状态良好，精力充沛，专注度较高。而晚上虽然有空闲时间，但经过一天的工作、学习，心有余而力不足，计划很难落实。
想要做到早起，关键是要强化自己的意愿。只有当你有了强烈做某件事的意愿，你才会在被闹钟叫醒的刹那，想起你要做的事情，然后迅速起身。对此，可以提前在睡觉之前列出早起之后要做的事情，让这些事情印在你的大脑里。这有助于你在被闹钟叫醒后，快速想起要做的事情，从而督促你起床。
起床洗漱之后，可以花5-10分钟的时间，通过“自问自答、制定或复述计划”的方式快速启动大脑。接下来就可以开始你的读书学习计划了。
提高阅读学习的效率，对坚持学习、养成学习习惯至关重要。读书学习是一件比较耗费时间和精力的事情，如果你花费了太长时间，却没多少收获，慢慢的就不会有学习的意愿。就以读书为例，如果你阅读一本书需要10个小时，读完之后还没有多少收获，时间一长，你多半不会想着继续学习。但如果你学习了“精英特速读”，掌握了快速阅读等一些技能之后，你只需要一个小时就可以读完，且还有不错的收获，学习就不会成为你的负担，你自然就更愿意学习了。所以，提高阅读学习的效率是很重要的，从学习的连续性来讲，它可以让你更好地坚持下去。
以上就是小编对于如何安排读书时间（如何安排读书时间）问题和相关问题的解答了，如何安排读书时间（如何安排读书时间）的问题希望对你有用！
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