大家好！今天让小编来大家介绍下关于育儿经验和教育方法(育儿经验和教育方法10岁男孩)的问题，以下是酷知号www.kuzhihao.com小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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家长教育孩子的方法和经验
教育孩子问题是很多家长特别头痛的问题，下面我整理了家长教育孩子的几点方法和经验，希望可以帮到你，赶快收藏吧！
立家长的威信
家长要想让孩子听自己的话，愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人家长，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。同时，还要积极学习，及时补充自身的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，这样，家长说话才会有分量，才能在孩子的心目中树立起威信。
培养孩子的好心态
培养孩子的好心态是非常重要的，大家都知道，如果自家有一个好心态的孩子，我们不难发现，他对于一些事情的理解总是非常乐观的，而且他们也会非常的快乐，这样很多家长非常的欣慰，好的一个心态会对一个人的一生产生了很大的影响，培养孩子乐观，是非常重要的，因为孩子学会乐观，在碰到困难或者人生低谷的时候，他们能很快的走出情绪的困惑。而对于那些不够乐观的人，心态不好的人那么，他面临的困难可能就比较沮丧而且比较负面。
快乐的家长教育出快乐的孩子
家长对于孩子的影响是非常大的，家长的言行举止无时无刻的都在影响着自己的孩子，那么家长的性格也会无时无刻的在影响着自己的孩子，我们可以想象得到一个非常快乐的家长，对于孩子的性格影响是极其大的快乐的家长，会营造出家庭的快乐氛围，是非常有益于孩子成长的，所以在教育孩子过程当中，家长一定要明白这一点快乐的家长会影响出快乐的孩子，而对于那些负能量的家长对于孩子的成长环境也是非常不好的，一定要注意到这一点，生活当中难免会碰到很多的难题，所以家长一定要多花一些时间去改善自己的心情，因为乐观是非常重要的。
让孩子有阅读的习惯
说白了就知识的增加量，而不是一味的让孩子学习文化课，特别是对以后的语言表达，写作都是有好处的。如果阅读的少，孩子的理解力就会有偏差，有一个数据，一个学期啊如果孩子能书超过9本，比读2本以下的孩子的分数平均高30分左右。所课外的一些阅读是非常重要的。如果读书多，知识量丰富，在与人交流的时候谈资也会很多，什么都懂，那么孩子的交际也是非常广，会有很多人愿意和他成为朋友的。
教育孩子的方法和经验
教育孩子的方法如下：
1、对孩子的教育应该有耐心，然而说起来容易做起来难，想想自己的父母教育自己的时候，自己是什么心态，这种同理心是应该有的。急躁的灌输教育其实和暴力没有区别，只会伤害孩子而起不到任何作用。
2、与孩子一起学习，一边教育孩子，自己却完全做着相反的事情，并不是父母的身份就能让孩子完全听从家长的教育，这种老旧的思想与家长自己所追求的现代教育是完全违背的。教育孩子不是要让孩子完成一个目标或达到某种层次，而是让孩子自我不断的发展。
3、适当的激励孩子，有一定的成果才能持续的发展兴趣，有动力才会有结果。孩子的成绩并没有对错之分，做对了一道题和做错了一道题并不会影响到孩子的评价，生存能力。错了也只是在判别规则上的错，而不一定是行为上的错。
怎么教育孩子的方法和经验
教育孩子的方法和经验主要是要养成良好习惯，自律性要训练，让他能更好的适应环境、生活和学习，培养成有素质、有规律、有规矩的人。
教育孩子的方法和经验的话，我认为主要是在就是一个循循善诱，要养成一个很好的习惯，不要让孩子自由的散养或者自由的发展，这样对他们来说，一般人他的自律性都是很差的，我想要加强这种训练和教育，对于重点的要加强训练，对他的教育就是说，能更好的适应这个环境、生活和学习，把他培养成一个有素质、有规律、有规矩的人，有的时候不违反重大的这些规则，学校或者是幼儿园，要让他懂得遵守纪律。
正确教育孩子的方法和经验
案例分析教育孩子方法
“我们家孩子从1岁左右开始跟他说不，两岁就听道理了。很多人跟我抱怨“跟孩子讲不了道理”，尤其是跟三岁以下的孩子讲道理更难，可我实际用起来觉得讲道理很管用呀。
分析以上案例情景的导致原因有三个方面：
第一，你是不是带着情绪：
心平气和的才是在讲道理，否则，你讲得内容再有理，孩子也理解成了指责，沟通的渠道也就失效了。
这一点路易阿婆应该深有体会。阿婆最近被路易的叛逆折腾得没辙，路易做坏事，阿婆总是难免带着情绪跟他说教，结果是非但没用，路易知道她会生气，还能引起她的关注，故意做出激怒她的行为。
第二，你讲的是不是真有道理：
得是危及安全的、对孩子有难以承受的损害的，以及肯定给他人造成较大干扰的情况，你才能讲得理直气壮。如果只是你的个人偏好，那孩子很可能不服气，凭什么按你说的来。
当碰到想阻止说教一番的场景，先冷静想想，我的要求及论证站得住脚么?这是孩子正常的适龄行为么?
比如孩子非要开冰箱，是不是也可以顺便教孩子如何使用冰箱，信任他们有能力把冰箱用好。如果只是你个人的特定需求，那拜托放低点姿态，请求孩子帮个忙行个方便，当然要让孩子看到你确实不方便了。
第三，你自己有没有以身作则：
你通过讲道理的方式对孩子提出的要求，如果孩子接受觉得有理，也会以同样的标准反过来要求你的，他们简单的世界里规则面前是人人平等的。如果他们发现规则建立者都不履行，那这规则就失效了，讲的道理自然也就“无效”了。
很多不良行为的场景，示范比讲道理更直接更有效。讲道理相对比较抽象，往往是对一个具体场景的抽象描述，上升到道理的高度，其实不便于孩子理解和模仿。
比如你想让孩子学会说谢谢，或者学会道歉。与其每次要求孩子说出“谢谢”或“对不起”这几个发音，不如以孩子的视角替他们说出来，示范给他们看。平时遇到你该给孩子道谢或道歉的场合，你也以身作则。至于孩子什么时候悉得模仿，就交给孩子自己作主吧，他们才知道什么时候是最佳时机。
第四，你有没有给孩子创造容易遵守规则的空间环境，以及给孩子时间去自己努力改进：
别一方面讲道理，一方面又不改变环境引诱孩子，人性禁不起考验呀。费死劲讲道理，不如干脆让孩子没有“做坏事”的机会。比如不想让孩子玩手机pad，就别拿出来，当然自己也别玩。而且，孩子的改变也需要时间，让你改点啥你也做不到立竿见影是吧。最近路易又找到藏起来很久的iPad，开始玩以前玩的修车游戏(他都忘记怎么玩的了)，我们没有立马夺走不让玩，但每次都劝他“玩一会就不能玩了眼睛会坏的”，时间差不多就引导他去玩别的。
最后，别跟孩子死磕较劲，讲不通的话试试变通的办法。”
教育孩子的方法？上面我已经为大家介绍了一下，相信各位父母对于如何平衡教育孩子也有一定的了解了吧。综上所述，其实所谓平衡教育就是学会尊重孩子的感受、尊重孩子的潜力、尊重家长的感受、尊重客观的环境，这样才是育儿之道。
以上就是小编酷知号www.kuzhihao.com对于育儿经验和教育方法(育儿经验和教育方法10岁男孩)问题和相关问题的解答了，育儿经验和教育方法(育儿经验和教育方法10岁男孩)的问题希望对你有用！
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